職業(yè)新高度，成功新起點(diǎn)——績(jī)效薪酬管理師
人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心頒發(fā)權(quán)威崗位能力證書
人力資源管理的核心是崗位、績(jī)效、薪酬，這就是所謂的3p人力資源管理。相對(duì)于一些基礎(chǔ)的事務(wù)性工作來(lái)說(shuō)，在整個(gè)人力資源管理系統(tǒng)中，3P既是重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，是真正具有戰(zhàn)略高度和技術(shù)含量的三大關(guān)鍵模塊。因此，有專家認(rèn)為：如果說(shuō)人力資源管理師是本科教育，那么績(jī)效薪酬管理師就是當(dāng)仁不讓的研究生教育。這個(gè)觀點(diǎn)很好地解釋了實(shí)踐中大量的二級(jí)人力資源管理師參加績(jī)效薪酬管理師培訓(xùn)的現(xiàn)象。
一個(gè)不具備績(jī)效薪酬規(guī)劃設(shè)計(jì)能力的人力資源從業(yè)者，最多只能作為績(jī)效薪酬體系的執(zhí)行者，永遠(yuǎn)不可能晉升為中、高級(jí)主管。規(guī)劃設(shè)計(jì)能力的有無(wú)，是區(qū)分組織內(nèi)所有領(lǐng)域“管理崗”和“操作崗”的最根本區(qū)別。
在人力資源管理實(shí)踐工作中，薪酬與績(jī)效向來(lái)都是進(jìn)行聯(lián)動(dòng)反映。員工績(jī)效好，自然會(huì)在薪酬上有所反映；同樣，薪酬上去了，員工的績(jī)效自然也會(huì)有所改善。畢竟，薪酬激勵(lì)仍然是主流而又有效的激勵(lì)手段，通過(guò)績(jī)效與薪酬之間的聯(lián)動(dòng)實(shí)現(xiàn)改善績(jī)效的目的是企業(yè)和員工的共同利益所在。
作為現(xiàn)代企業(yè)的人力資源管理者，應(yīng)以戰(zhàn)略高度構(gòu)建高效實(shí)用的人力資源管理系統(tǒng)，從而進(jìn)行高品質(zhì)人才選拔，建立科學(xué)考核與激勵(lì)制度，以最大限度地激發(fā)人才潛能，來(lái)創(chuàng)建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，并推動(dòng)組織變革與創(chuàng)新，最終實(shí)現(xiàn)組織的持續(xù)發(fā)展。《勞動(dòng)合同法》已于2008年1月1日正式實(shí)施，如何在新法實(shí)施的大背景下，合法有效地開(kāi)展績(jī)效考核與薪酬體系設(shè)計(jì)，無(wú)疑是對(duì)企業(yè)人力資源管理的一大挑戰(zhàn)……
授課特點(diǎn)：
互動(dòng)交流突出的實(shí)用性--探討式學(xué)習(xí)，充分溝通交流，既有最新的理論知識(shí)體系與工具的操作使用，又有真實(shí)的人力資源管理實(shí)踐案例分享。
現(xiàn)場(chǎng)電腦互動(dòng)操作--引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)激勵(lì)薪酬設(shè)計(jì)理念、激勵(lì)薪酬設(shè)計(jì)方案類型，以及激勵(lì)薪酬設(shè)計(jì)公式構(gòu)建的量化方法，即學(xué)即用。
課程主旨：
1.了解績(jī)效管理體系的設(shè)計(jì)與執(zhí)行對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施的影響
2.了解薪酬結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)與績(jī)效管理的密切關(guān)系
3.掌握績(jī)效指標(biāo)設(shè)計(jì)要點(diǎn)以及實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)與反饋的技巧
4.如何通過(guò)薪酬激勵(lì)在安全合法的法律法規(guī)下使績(jī)效評(píng)估結(jié)果發(fā)揮作用
招生對(duì)象：
HR總監(jiān)/經(jīng)理，薪酬績(jī)效主管/專員等相關(guān)人力資源管理人員
課程安排：2011最新升級(jí)版
課程模塊 | 課程大綱 | 績(jī)效管理 | 第一章、績(jī)效管理體系 | 績(jī)效管理概述 | 績(jī)效管理的步驟 | 績(jī)效管理的職責(zé)分工 | 績(jī)效管理的應(yīng)用 | 績(jī)效管理中的溝通 | 高效績(jī)效管理的特征 | 第二章、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo) | 關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)概述 | 關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的設(shè)立 | 關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的量化和評(píng)分方法 | 第三章、平衡計(jì)分卡 | 平衡計(jì)分卡概述 | 平衡計(jì)分卡的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn) | 平衡計(jì)分卡的實(shí)施 | 第四章、員工績(jī)效考核應(yīng)用 | 員工績(jī)效考核中能力素質(zhì)的應(yīng)用 | 360評(píng)估的應(yīng)用 | 第五章、績(jī)效考核體系實(shí)施 | 績(jī)效管理體系實(shí)施的難點(diǎn)和誤區(qū) | 績(jī)效管理實(shí)施流程 | 薪酬管理 | 第六章、薪酬戰(zhàn)略管理 | 薪酬戰(zhàn)略管理的整體框架 | 薪酬戰(zhàn)略模型 | 薪酬戰(zhàn)略的定位 | 薪酬戰(zhàn)略的原則 | 薪酬戰(zhàn)略的選擇 | 第七章、薪酬體系設(shè)計(jì) | 薪酬體系設(shè)計(jì)的步驟 | 崗位評(píng)估步驟與方法 | 薪酬市場(chǎng)調(diào)查的步驟和方法 | 績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)體系的制定 | 以EVA為基礎(chǔ)的薪酬激勵(lì) | 第八章、薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) | 工資體系設(shè)計(jì) | 津貼獎(jiǎng)金體系設(shè)計(jì) | 福利體系設(shè)計(jì) | 員工持股計(jì)劃 | 第九章、薪酬方案的分類應(yīng)用 | 高層管理人員薪酬方案 | 銷售人員薪酬方案 | 生產(chǎn)人員薪酬方案 | 新進(jìn)員工薪酬方案 | 特殊任職條件下的薪酬方案 | 團(tuán)隊(duì)考核與獎(jiǎng)勵(lì) | 第十章、薪酬調(diào)整管理 | 薪酬體系有效性評(píng)估 | 薪酬調(diào)整的成本控制與管理 | 薪酬溝通 | 薪酬調(diào)整的步驟和類型 | 第十一章、薪酬管理的實(shí)施 | 年度薪酬調(diào)整流程 | 工資發(fā)放流程 | 獎(jiǎng)金發(fā)放流程 | 第十二章、績(jī)效與薪酬管理相關(guān)法律法規(guī) | |
證 書：
經(jīng)培訓(xùn)考核合格，由人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心統(tǒng)一頒發(fā)“績(jī)效薪酬管理師崗位能力證書”。證書驗(yàn)證查詢官方網(wǎng)站（http://edu.mohrss.gov.cn/PostsTraining/Default.aspx）對(duì)外公布學(xué)員獲得證書及參加培訓(xùn)的情況。證書樣本詳見(jiàn)本站頁(yè)面http://www.dl-real.com.cn/pic_show.asp?ID=144。
師資教材： （一） 師資：由高校、研究部門、企業(yè)的人力資源管理專家組成。 由人力資源和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心，績(jī)效薪酬管理師崗位培訓(xùn)項(xiàng)目命題專家擔(dān)綱總復(fù)習(xí)。 （二）教材：采用績(jī)效薪酬管理師崗位培訓(xùn)項(xiàng)目中心編印的績(jī)效薪酬管理師培訓(xùn)專用教材與相關(guān)輔導(dǎo)書。
報(bào)名方式：
1、報(bào)名時(shí)間：周一至周五 8：00-21：00,雙休日9：00-21：00。 2、報(bào)名資料：遞交申報(bào)表；身份證、畢業(yè)證復(fù)印件各1份；二寸彩色免冠近照4張。 3、學(xué)習(xí)費(fèi)用：2940元（含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、考務(wù)費(fèi)，無(wú)其它費(fèi)用）。精講保障取證。
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